授業日誌
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片付けと勉強
久々に読書教室の本を追加しました。…これで10冊。そして値段は1万を超します!!本って買うと高いですね〜…図書館のありがたみを実感します。小中学生のみなさんも図書室、図書館に感謝しましょう悩み事は収納。いらないのを捨てればいいんだけど、いざとなると捨てられない。この性質よくないです。「いつか使う」の「いつか」が来ないことぐらい分かってるのに。そして片付かないとやってしまうのが…これ、よくないですよね〜絶対に整理整頓が出来ない人がやるやつじゃん。テストが終わった今、片付けの時間なんですけどね。やり方が決まってないと片付けができない!うん。勉強みたいだ。漠然と「勉強する」だと何をしていいのかわからないから行動出来ない人、たくさんいますよね。行動計画に必要なのは具体性です。「勉強する」とか「練習する」とか「片付ける」とか。あと「気を付ける」とか「頑張る」とか。実は結構抽象的な言葉なんですよね。そしてその具体性は割と教えてもらないと出来なかったりします。抽象的な言葉で相手に伝わるのは気持ちだけ。相手の行動が変わらないとイライラすることもあるけど、そりゃそうだ。どう動いたらいいのかわからないんのに気持ちしか伝えてないんだから。「やらない」じゃなくて「出来ない」んです。気持ちの問題なんじゃなくてやり方の問題なんです。悪いのはやり方を教えてくれず、ただ「片づけなさい」しか言ってこなかった私の両親です。自分はそうならないように「気をつけよう」誰か片付けの仕方を教えてください。西東京市田無の個人塾稲塾
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夏の準備
1ヶ月以上ブログをサボってしまいましたが少し余裕が出てきたのでしれっと復活です。…なんというか、生存確認みたいなものです。遠くから見守ってくれている方、潰れていないのでご安心ください👌図書館で来年からの教科書を展示していたみたいんなですがついタイミングを逃してしまい、不覚でした。まあ小改訂だからあんまり期待していませんが。早いところ英語の教科書をなんとかしてほしいです。ゆとり教育なんて非じゃないくらいの失敗だと思います。ゆとり教育は時代を先取りすぎちゃいましたね。今この時代だからこそやるべきだと感じますが。てんやわんやだった5月、6月ですが、期末テストも終盤戦。私は作るものを作ったらあとは生徒さんたちが頑張るだけです!もっと色々リクエストしてほしいのですが、どうやら学校ワークだけで手一杯の生徒さんが多いです。う〜ん…もしかしたらそこまでちゃんとテスト問題を分析してないのかもしれない。どうすれば自分の課題を目的を達成できるのか?与えらえたことだけやって目的を達成しようとするのはあんまりよくないですね。どうすればもっと工夫しながら定期テストに立ち向かえるのだろうか??次の課題ですね。今回はそんなんで時間ができたので夏の準備。技術が進歩していろんな商品が出てきましたが、虫除けはこの人が一番!アロマが香るあたりは技術が進歩したのか??2年前は中学3年生(現高2)の子たちの体力も奪っていった容疑がありましたが、それ以外は何も害がないので今年もこの人に命運を託します。西東京市田無の個人塾稲塾
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連休とテスト対策とAI
5月の連休ですが、稲塾にお通いの方のほとんどが中間テストがありますので…勉強しましょう「祝日だから休み」ではなく、やることがあれば働くし、やることがなければ休む。聞こえはブラックかもしれませんが、「やること」が多すぎることがブラックなのです。テストが終わった後に休講日を作ってるので安心してくださいね。ていうかテスト前くらい頑張れ。とくに2年生。今年のテーマは「ノート作り」勉強とはワークを埋めることでも、テキストの問題に正解することでもないです。出来ないことを出来るようにすることです。何も考えずにただワーク埋めて喜んでいても仕方なし!世間では宿題をChatGPTさんの力を借りて埋めることが問題視されているようですが、指導者の方がもっと勉強とか教育の本質を考えて指導したほうがいいんじゃないか?ChatGPTさん、もしくはGoogleさんの力を借りれば一瞬で片付く問題を一生懸命できるように努力しても仕方がないと思います。実際、社会に出た時にAIを使いこなせないほうがきつい!問題は有効に活用できるかどうかの話で、宿題を埋める目的が達成できるなら全然問題ない気がします。指導者側はAIを使うことで宿題を実施する目的が達成できないのであればそれを何回も分かりやすく伝えることが大切だと思います。それでも使い続けばあとは自己責任。自分が成長する機会を自分で逸しただけになります。根本的には、出されている宿題に明確な意図があるの??って話なんですが。勉強ができる子もできない子も一律同じ課題が出されて、通知表つけるために、優劣つけるために、が目的なんだったら指導者側のほうが問題なんだと思います。学校のワークも同じです。テストで点数を取るためにやります。ワークを一生懸命やってもテストで点数取れなかったら意味がないです。ワークを一生懸命自力で埋めることに労力使ってはいけませんよ。AIは使ってはいけないけど教科書はいいのか??線引きがよくわかりませんが…どのようにワークに取り組めば望む成果があげられるのか、工夫して取り組みましょうね!西東京市田無の個人塾稲塾
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単語を覚えよう!
春休みが終わり新学年が始まりました。稲塾も小学6年生が中学1年生になり、春休みから勉強に励んでいます。先日の授業のテーマは「英単語」今も昔も英語でつまづく人はまずは単語から。英語が苦手で塾に来る人は多いんですが、まあ単語が入ってないですね。そしてそれが分かっていながら単語を覚えるために労力を割かない…‼️これ、成績が上がんないの塾のせいにされたらたまったもんじゃない💦💦成績を上げるのは周りの大人じゃなくて生徒さん、あなたたちですよ。道は自分で切り開くものです。自分で道を切り開くために大人を利用してくださいね。そして今年の1年生もなかなか手強いこと。去る13日(土)英語の授業はじめに行った単語テストですが…平均点は1.2点くらい!!(※10点満点)お〜い!なにやってきたんですか??みなさん、苦笑い。まあまあ、はじめはこんなもんでしょ。単語を練習して覚えるっていうのも初めての経験でしょうからね。でもこのままでいいわけはない。この日の授業は数学も潰して単語特訓!単語の覚え方からレクチャーこの学年も「けてぶれ学習」の始まりです。もちろんデジタルの活用も。…練習後、再テストを行った生徒さんたち。結果を見て喜ぶ子もいれば悔しがる子も。最初のテストのときには巻き起こらなかったリアクション。こういう感情を味わうことが勉強をすることの充実感ですね。点数が良くても良くなくても充実感を感じることができたと思います。実力アップのための手応えを掴んでくれたのではないでしょうか。単語を覚える以上に単語の覚え方を覚えてほしい。学力よりも学習量を鍛えます!これが稲塾の方針です。西東京市田無の個人塾稲塾
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ノートを作ろう
ホワイトデーの本日、確定申告を済ませて所得税を納税いたしました。1年分を12分割して給料天引きではなく、1年分をまとめて現金一括で払うとかなりの迫力があります💦学生の頃はずいぶん勉学に勤しんだ私ですが、もっと税金やら法律の勉強をしておくべきだったと今になり実感する今日この頃です。学生の頃の私は何も考えずに与えられた勉強ばっかりしていて、それで結構評価される時代だったので…いい歳の大人になって、やっと与えられた勉強が必ずしも自分の将来を切り拓く力にはつながらないこと気がついたのです😭日本の小中学生のみなさんにも、他人と比べるための受験勉強に勤しむのではなく自分を成長させるための勉強をしてほしいなあ…なんて思うわけです。話が大きくなりましたが、そんなわけで今年はノート作りに力を入れます!ただ与えられることをもりもりやっていくのではなく、「自分から学ぶ」力を鍛えます。自分の言葉で自分の考えを整頓します。言葉にすることで頭の中でもやもやしている考えが明確になります。わからないことを自分の言葉で表現することで深い理解につながります。ただ言われた通りに黒板写して、プリントやらワークやら埋めて…なんて学習から脱却です。さすがに3年生は必要性を感じてくれたみたいで積極的に、有用なノートを作っています!素晴らしい!2年生は…まだまだこれから。必要性は感じてくれても、いざ作るとなると方法が難しいものですね。これからどう成長していくのか楽しみです😀西東京市田無の個人塾稲塾